Colégio Estadual Salvador de Mendonça
Tema abordado no projeto:
“Feira de Ciências CESM – Cientistas brasileiros”
Turmas:
O projeto consiste na elaboração de uma feira científica na escola.
Objetivos:
– Organizar uma feira de ciências a partir do tema central: “História e na vida de cientistas brasileiras/os e em suas pesquisas e descobertas”, voltada para alunos do Ensino Médio regular e integral;
– Contribuir para o conhecimento mais aprofundado pelos alunos sobre ciência;
– Apresentar pesquisadores brasileiros e os processos de produção do conhecimento científico aos alunos;
– Produzir material didático para divulgação científica do tema abordado.
Atividade: Manutenção dos espécimes do laboratório do CESM
Descrição e objetivo: Ocupação do local destinado ao laboratório de ciências, revitalização do espaço, recuperação dos materiais de laboratório e manutenção dos espécimes, a fim de tornar o laboratório de ciências funcional.
Após a recuperação do espaço, uma das primeiras aulas práticas do clube de ciências foi a manutenção dos espécimes animais e conceitos básicos sobre biossegurança. Após a aula os alunos demonstraram interesse para realizar a manutenção do acervo de espécimes animais do colégio, com o intuito de ficarem expostos no laboratório de ciências. Sendo assim, foi levado ao laboratório o material necessário para fazer a manutenção do acervo (álcool e formol), e os alunos, seguindo as regras necessárias de biossegurança, foram capazes de realizar a troca desses materiais e etiquetar os vidros de acordo com a espécie. Após a manutenção, os espécimes foram alocados em uma das prateleiras do laboratório, se mantendo em exposição e ficando a serviço para a utilização dos professores da escola nas aulas práticas.
Envolvidos:
Alunos do clube de ciências Graziela Barroso
Professora: Elysiane Marinho
Aluno de Iniciação Científica: Rony Magalhães Martins
Data: 23/03/2023
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Atividade: Montagem de terrário
Turmas: 1001, 1002, 1003, 1004, 1005, 1006 e 1007
Descrição e objetivo: A atividade consistiu na montagem de terrários pelos estudantes. A ideia da montagem do terrário era exemplificar algumas das matérias vistas pelos anos em aulas anteriores, possuindo o tema central de “ciclos biogeoquímicos”. Com a montagem do terrário foi possível debater assuntos como: ciclo da água, ecossistemas fechados, fatores bióticos e abióticos, fotossíntese e seus produtos e relações ecossistêmicas. Além disso, a montagem do terrário seguiu as etapas do método científico, matéria pela qual os alunos também já haviam tido aula anteriormente.
O esperado pela prática é que, com o passar do tempo, os alunos percebam as modificações do ecossistema fechado que eles produziram. A ideia é que muitas das plantas sejam capazes de sobreviver a esse ambiente, porém, nós não excluímos o fato da possibilidade de algo inesperado acontecer, como o surgimento de fungos e a morte dessas plantas.
Envolvidos:
Professora: Elysiane Marinho
Aluno de Iniciação Científica: Rony Magalhães Martins
Data: Entre os dias 13/03/2023 e 24/03/2023 (Duas semanas de aula)
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Equipe responsável pelo projeto na escola
Professora:
Elysiane Marinho
Estudante de Iniciação Científica:
Rony Magalhães
